请运用所学过的生物学知识说明下列生物现象.?

解题思路:(1)鱼生活在水中,用鳃呼吸.

(2)蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的.

(3)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.

(4)酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳.

(1)鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,鳃是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出,完成气体交换,一旦鱼离开水后,鳃丝就相互黏结在一起,减少了与空气接触的表面积,鱼会缺氧窒息而死,鱼离开水后会很快死亡,原因是无法呼吸.

(2)蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气.大雨过后,水淹,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地.

(3)刚出生的婴儿就会吃奶是生来就有的,没有学习就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.

(4)做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.

故答案为:(1)原因是无法呼吸;

(2)为了呼吸;

(3)刚一出生的婴儿,没有人教便会吮奶属于先天性行为;

(4)酵母菌发酵产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.

,7,请运用所学过的生物学知识说明下列生物现象.

(1)鱼离开水后,会很快死亡.

(2)大雨过后,土壤洞穴中的蚯蚓会纷纷爬到地面上来.

(3)刚一出生的婴儿,没有人教便会吮奶.

(4)在活面团中放入发酵曲(酵母菌),会使馒头或面包膨大和松软.

请用所学的生物学知识解释生活中的现象:课间休息时,同学们在教室玩耍,小刚的手不小心被钉子扎了一下,

(1)口腔中的唾液内含有唾液淀粉酶.细嚼馒头,口腔中的唾液淀粉酶将馒头内的淀粉分解为麦芽糖,所以感觉有甜味;

(2)牛肉、动物肾脏及谷类的种皮中含有丰富的维生素B1,缺乏维生素B1易患脚气病;

(3)鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽之后各走各路,空气会进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的.当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入气管;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道.由此可知,在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的.吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行.所以当吃饭时说笑,若吞咽时会厌软骨来不及盖下,会使食物进入气管,引起剧烈咳嗽;

(4)水果蔬菜的表面残留一定的农药,因此,生吃水果蔬菜时,一定要用清水冲洗浸泡或削去外皮以去除农药.

故答案为:

(1)淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖

(2)牛肉和粗粮中含有维生素B 1

(3)会厌软骨来不及盖下,食物进入气管

(4)去除农药

生活中有趣的生物现象有哪些

(1)手指被扎后立即缩回是简单反射,其反射的途径是:1→2→3→4→5,说明脊髓具有反射功能.然后产生了痛觉,说明脊髓还具有传导功能.

感觉到疼痛的部位是7大脑皮层的神经中枢,神经冲动传导的途径是:1→2→3→6→7.

(2)学生听到老师来马上安静是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射反射的基础上,经过长期生活经验积累或学习而形成一定的,属于复杂反射,其神经中枢位置在大脑皮层.

故答案为:(1)1→2→3→4→5;反射;1→2→3→6→7;

(2)复杂反射、大脑皮层

运用所学的生物学知识,解释下列现象:(1)节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象,所谓的“皮”实际是_

生活中有趣的生物现象有哪些

(1)、藻类植物多数生活在水中,少数生活在阴湿处;苔藓植物生活在阴暗潮湿的环境中.(2)、从形态结构上看,苔藓植物无根,有茎,叶;藻类植物没有根茎叶的分化.藻类植物没有根、茎、叶的分化,身体的各个部位都可以吸收水和无机盐,所以不需要专门的吸收、运输和进行光合作用的器官;藻类植物有茎和叶,没有真正都根,只有假根,只有固定植物体的功能,没有吸收作用,茎内没有导管,叶内无叶脉,所以植株矮小.(3)、由上题可知,苔藓植物茎内没有导管,叶内无叶脉,所以植株矮小.(4)、由于苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,威胁到苔藓植物的生存,因此苔藓植物是监测空气污染的指示植物.故答案为:(1)阴暗潮湿的环境(2)苔藓:无根,有茎,叶;藻类:没有根茎叶的分化.(3)苔藓:无根,不能吸收大量营养;茎内吴疏导组织,不能支持.(4)对有毒气体敏感,是监测空气污染的指示植物.

(1)节肢动物的体表有外骨骼,可以保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发.但外骨骼不能随着身体的生长而长大,因此,节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象.

(2)经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖,营养繁殖是最常见的一种无性生殖方式.所以花农常用水仙花的茎繁殖,这种生殖方式是无性繁殖.

(3)细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、**等不同的颜色(孢子的颜色).

故答案为:

(1)外骨骼?(2)无性?(3)真菌

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    2025年12月16日
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  • 海莲
    海莲 2025年12月16日

    我是秒搜号的签约作者“海莲”!

  • 海莲
    海莲 2025年12月16日

    希望本篇文章《请运用所学过的生物学知识说明下列生物现象.?》能对你有所帮助!

  • 海莲
    海莲 2025年12月16日

    本站[秒搜号]内容主要涵盖:生活百科,小常识,生活小窍门,知识分享

  • 海莲
    海莲 2025年12月16日

    本文概览:解题思路:(1)鱼生活在水中,用鳃呼吸. (2)蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的. (3)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为. (4)酵母菌...

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