英语知识点归纳初中全部

英语基本词性

名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class;

代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it;

形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange

扩展资料

 数词(num.): 表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth.

 动词(v.): 表示动作或状态。如:am, is,are,have,see .

 副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly.

 冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the.

 介词(prep.): 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind.

 连词(conj.): 用来连接词、短语或句子。如and, but, before .

 感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello.

 初中英语常见时态

 一般现在时:常与always,often,sometimes, every day连用,表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时,别忘了动词的变化。注意:象"地球大,月亮小"等客观真理、事实一定用一般现在时。

 现在进行时:要注意其构成:由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如:We're studying now. 我们现在正在学习。

 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常与yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的.状语连用。注意:We often went to dance last summer.有的同学一见到often就想到用一般现在时,其实因为后面有表示过去时间的 last summer,所以要用过去式,千万别误用了,切记,切记。

 过去进行时:显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么,常和特定的时间状语如at that time,at six yesterday,at that moment,when he came in等连用。如: When he knocked at the door,his mother was cooking.

 接不定式作宾补的15个常用动词

 1. advise sb. to do sth. 建议某人做某事

 2. allow sb. to do sth. 允许某人做某事

 3. ask sb. to do sth.请(叫)某人做某事

 4. bear sb. to do sth.忍耐某人做某事

 5. beg sb. to do sth.恳求某人做某事

 6. cause sb. to do sth. 导致某人做某事

 7. command sb. to do sth. 命令某人做某事

 8. drive sb. to do sth.驱使某人做某事

 9. elect sb. to do sth. 选举某人做某事

 10. encourage sb. to do sth. 鼓舞某人做某事

 11. expect sb. to do sth. 期望某人做某事

 12. forbid sb. to do sth. 禁止某人做某事

 13. force sb. to do sth. 强迫某人做某事

 14. get sb. to do sth. 使(要)某人做某事

 15. hate sb. to do sth. 讨厌/厌恶某人做某事

初中英语知识点,重点语法总结

语数英最为三门主课,看起来毫不相干,但三科的 学习 方法 其实基本都是一样的,数学记公式,语文记古诗,英语记单词。 学习英语 ,需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练。下面是我给大家整理的一些初三英语知识点的学习资料,希望对大家有所帮助。

仁爱版初三英语知识点 总结

一般将来时

表示将要发生的动作或存在的状态,常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。注意:在Will you …?问句中,回答必须是 Yes,I will.或 No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I shan't.来回答过去将来时:过去将来时不可以单独使用,它一般在宾语从句中作间接引语,表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如:They told me that they would go to work in Guangdong.

现在完成时

顾名思义,现在完成时表示的是已经完成的动作,但动作造成的影响还在,常被just,already,yet 等副词修饰。如:He has already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在,常带有for或since等表示一段时间的状语。如:Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作,我们常用"过"来表示,常带有twice, once, ever, never等时间状语。如:I've never seen that film.

过去完成时

我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时,表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作,通常与by,before等构成的 短语 或when, before, after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始,一直延续到过去另一时间的动作,常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时大致相同,只不过又向前推了一个时态。

英语初三重点单词知识点人教版

talk to sb 和某人交谈

give sb sth/give sth to sb 给某人某物

police station 警察局

school play 校园剧

go out 出去

ask sb sth 问某人某事

get sth from sb 从某人处得到某物

do homework 做家庭作业

watch TV 看电视

eat/have dinner 吃晚饭

talk on the phone 打电话

TV show 电视节目

wait for 等待

talk about 谈论

play basketball 打 篮球

at school 在学校

read books 看书

not bad 不错

take photos 拍照

look cool 看上去很酷

have a good time 玩得开心

thank sb for doing sth 感谢某人做了某事

play computer games 打电脑游戏

pretty good 好极了

play beach volleyball 打沙滩 排球

look for 寻找

lie on the beach 躺在沙滩上

short/long hair 短/长发

curly/straight hair 卷/直发

medium build/height 中等身材/个子

look like 看起来像

the captain of… …的队长/首领

英语初三重点单词知识点

play chess 下棋

would like 想要

green tea 绿茶

countable noun 可数名词

uncountable noun 不可数名词

phone number 电话号码

as well as 也

ice cream 冰淇淋

orange juice 桔汁

what size 什么型号/尺寸

what kind of 什么种类

have a party 举行晚会

play the guitar 弹吉他

stay at home 呆在家里

play tennis 打 网球

play soccer 踢 足球

do some reading 阅读

clean one’s room 打扫房间

go for a walk 去散步

middle school 中学

go shopping 去购物

talk show (电视,广播的)访谈节目

go to the beach 去海滩

practice English 练习英语

study for the test 准备测试

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人教版初二英语知识点总结

一般现在时 do

一般过去时 did

一般将来时 will do

现在进行时 is(am are)doing

过去进行时 was(were)doing

一般过去将来时 would do

过去完成时态 had done

现在完成时 have(has)done

一、 一般现在时

1、定义 表示经常发生的动作或存在的状态,如能力、特征、性质、身份等.

2、构成 1) be --- is, am, are 2) 实意动词用原形表示 (注意当主语为第三人称单数时,动词 + s或 + es)

句型转换 1) 情态动词,联系动词提前或直接在其后加 not 2) 实意动词加do/ does或don't/ doesn't

3、用法 1) 表示经常性的、习惯性的或永久性的动作,常与 always, usually, often, sometimes, every day,

twice a month等连用. e.g. Does he usually go to school on foot?

2) 表示存在的状态,常用动词 be, have, love, like, know, see, hear, think, have, belong to 等.注意这些

动词一般不用被动语态. e.g. He doesn't like music.

3) 表示不受时间限制的客观事实或普遍真理. e.g. The earth goes round the sun.

二、一般过去时

1、定义 表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态,可能是一次的,也可能是经常的,动作已完成.

2、构成 1) be – was,were 2) 实意动词用过去式来表示,没有人称和数的变化.

句型转换 1) was, were 提前或直接加 not 2) 实意动词加did或didn't(动词改为原形)

3、用法 1) 表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用 yesterday , last Friday, in 1994, an hour ago, a moment ago, last November, before 1997, on December 26, 1976. yesterday morning.

2) 表示过去经常或反复发生的动作. When I was in the university, I did morning exercises every day.

3) had(have的过去式)当“有”讲时,构成疑问和否定有两种形式,其他词义同实意动词.

Did you have no friends? He hasn't enough time.

My father doesn't have lunch at factory. (不用 haven't) Did you have a good time?

三、一般将来时

1、定义 表示将来某一时间内要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语连用.如tomorrow, today, this week, next week, next month, next year, next Wednesday, from now on, in a year, in the future

2、构成和用法1)shall (第一人称)和will (所有人称) + 动词原形, 缩写为 “'ll”,否定缩写为shan't, won't.

2) be going to do,常用于口语,表示打算去做的事和可能要发生的事. It's going to rain.

3) is/ am/ are about to do...when...表马上要发生的事,不与时间连用.I was about to leave when it rained.

4) be to do sth. 按计划或职责、义务要求必须做的事或即将发生的动作.

5) 终止性动词come, go, leave, arrive等的现在进行时刻表示按计划,安排或即将进行的动作.

6) 以if, as soon as, when, once, unless等引导的从句的一般现在时表示一般将来时.

四、过去将来时

1、定义 表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态.

2、构成及用法 should (第一人称)或would (第二,三人称) + 动词原形,常用于宾语从句中.

We asked him where we should have a meeting. 其他用法见一般将来时.

五、现在进行时和过去进行时

定义:现在进行时表示1)现在正在进行的动作 2)现阶段一直在进行,延续性 3)目前阶段临时发生的动作,暂时性. is/ am/ are + doing

过去进行时表示1)过去某时正在进行的动作 2)过去某段时间正在进行的动作 3)过去瞬间发生的动作.was/ were + doing

Notes:1. 表安排、计划要发生的动作可用进行时表示将来时.这些终止性动词有arrive, begin, come, go, leave, start

2. 现在进行时与always, often等频率副词连用,表示厌烦、赞叹等感情.

3. 在条件从句中,时间状语从句中用现在进行时表示将来进行时.

4. 同理,在表条件、时间状语从句中,用过去进行时表示过去将来进行时,在一些表开始,离开的动词用过去进行时表过去将来时.

用法: 1. 现在完成时表示现阶段完成的动作或存在的状态,动作或状态从过去开始延续到现在,可能终止,

即动作发生在过去强调对现在的影响,与现在有关,常与 already, ever, lately, just, now, recently, yet,

for + 段时间, since + 点时间;in the last/ past three years, so far, by now, up to now/ present等连用

2. 过去时指过去某时或某一段时间发生的动作或存在的状态.指的现在之前的情况,与现在无关

3. 过去完成时指的过去某一时间动作之前发生的动作或存在的状态,“过去的过去”.常用句型:

1) had done + before/ when/ by the time + did 2) did + after/ until + had done

3) had done + by/ up/ since/ till + 过去时间 4) No sooner had + S. + done ... than ... did ...

5) Hardly/ Scarcely had + S. + done ... when ... did ... 6) had meant to do …

Notes: 1. just“刚才”表示刚刚过去,可以看成与说话时间紧密相连,可与现在完成时连用,也可以与过去时连用.但just now“刚才”=a moment ago, 只表示过去时间,只与过去时连用.

2. 一些终止性动词不能用完成时态的肯定句与延续多久的时间状语连用,要用表状态的动词或用动词+介词短语或+形容词的完成式,还可以用it is+多少时间+since的句型.

3. since自从……以来 conj + 从句 prep + 表示“时间点”的名词.for prep.+ 多少时间,表示一段时间.

He has been studying since 3 o'clock/ since 3 hours ago/ since he came. He's been here for five hours.

4. in the past/last+多少时间,表示最近一段时间,用完成时,不用过去时.

5. have been去过某地(不在去过地)have gone到某地去了(不在说话地方).一,二人称不能用have gone. 6. 在美语中have/ has got = have/ has.

7. hardly...when..., no sooner...than... 引导倒装句,常与过去完成时连用.

8. hope, intend, mean, plan, think, want常用过去完成时表示过去的意图而实际没有实现的情况

卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。对于英语,我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯,把它变成我们的第二天性。下面是我给大家整理的一些初二英语的知识点,希望对大家有所帮助。

八年级 英语知识点

1. it's a good/ great way to do sth 做....的好 方法 .

He likes joining some activities because it’s a good way to make friends 他喜欢参加一些活

动,因为这是交朋友的好方式。

The best way to do sth 做某事的方式

I think the best way to learn English is through English。学英语的方式就是朗读。

2. It’s one’s first time to do sth 第一次做某事

It’s my first time to speak English with foreigners. 这是我第一次和外国人说英语。

3. want to do sth = would like to do sth 想做某事

4. decide to do sth 决定做某事

He decides to have a travel in this winter vacation. 他决定在这个寒假去旅行。

5. be determined to do sth 下定决心做某事

She determined to get good grades in this final examination. 她下定决心要在这次的期末

考试中取得好成绩。

6. Invite sb to do sth 邀请某人做某事

He didn’t invite me to have dinner with them 他没有邀请我和他们共进晚餐。

Invite sb to a place 邀请某人到某处

He wants to invite the girl to his birthday party。 他想邀请那个女孩参加他的生日宴会。

7. help sb(to)do sth= help(sb)with sth 帮助某人做某事

he helped me with my English。= he helped me to study English.

8. order sb to do sth 命令某人做某事

the boss ordered him to finish the work before 5 o’clock 老板命令他五点之前完成工作

9. plan to do sth 计划做某事

八年级上册英语期中知识点 总结

1. It takes sb. some time to do sth. 花费某人某些时间去做某事,例如:

It takes me twenty minutes to get to school on foot every morning.每天早晨我步行到学校要花费二十分钟。

It will take three hours to finish the work.完成那项工作需要花费三个小时。

2.depend v. 依靠,依赖depend(常与on, upon连用)视情况而定

It all depends on how you tackle the problem.那要看你如何应付这问题而定。

Children must depend on their parents.孩子们必须依赖他们的父母

3.How do you get to/reach/arrive at school? 你怎样到达学校?

I ride to school./ I get to school by bike.骑车

I take a bus to school. / I get to school by bus.做公共汽车

I take the subway to get to school./I get to school by subway.坐地铁

I walk./ I get to scool on foot 走着去

4 .on/in+修饰词(形容词性物主代词;名词所有格;冠同等)+交通工具,强调乘坐某种交通工具。For example:

Jack goes to school on his bike.杰克骑车去学校

Mr. Green goes to work in his car every day. 格林先生每天开车去上班

5. How does Lucy go to school?(单三)路西怎么去学校?

She rides her bike. 她骑车去

6. How long does it take?那要花多长时间?

It takes twenty minutes. 花20分钟

7 .How long does it take them to get to the bus station?到汽车站得多久?

It takes them about two hours to get to the bus station.用了他们两个小时

8. How far is it from his home to school? 从家到学校有多远?

It is five miles. 五英里

9. We waited at the bus stop. 我们在公共汽车站等(车)。

10.The old man lives on a small pension.老人靠一小笔退休金生活。

11. I've never heard of anyone doing that. 我从未听说有人做那种事。

12. A town is bigger than a village but smaller than a city. town通常指“城镇、集镇、小镇”,对应于country/countryside.有时指城市里的闹市区或商业中心。

13. until用于肯定句中,表示动作一直持续到until所表示的时间为止。

I will wait here until the concert is over.我将一直在这儿等到音乐会结束。

14. not…until用于否定句中,表示动作的转折。意思为“直到……才”

主句的谓语动词是表示瞬间(终止性的)动作的词。

She can't leave until Friday.在星期五之前她不能离开

英语学习 方法技巧

状语:

修饰形容词、副词、动词或 句子 的成分。一般表示行为发生的时间地点目的方式程度等意义。通常有副词、介词 短语 或相当于的副词的词或短语来表示。

例如:People are all working hard.

Beijing is not very cold in winter.

补语:

分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明,与其有主动或被动的逻辑关系。

例如:You should keep the room clean and tidy.

你应该让屋子保持干净整洁。

(You是主语, should keep是谓语,the room是宾语,clean and tidy是宾语补足语。)

This kind of food tastes delicious.

这种食物吃起来很可口。

(This kind of food是主语, tastes是系动词, delicious是表语。)

注意:主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分;定语和状语是一个句子的修饰性成分,不是主干成分。

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    2025年12月13日
    3

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评论列表(4条)

  • 向梦
    向梦 2025年12月16日

    我是秒搜号的签约作者“向梦”!

  • 向梦
    向梦 2025年12月16日

    希望本篇文章《英语知识点归纳初中全部》能对你有所帮助!

  • 向梦
    向梦 2025年12月16日

    本站[秒搜号]内容主要涵盖:生活百科,小常识,生活小窍门,知识分享

  • 向梦
    向梦 2025年12月16日

    本文概览:英语基本词性 名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class; 代词(pron.): 主要用来代替名词...

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