我找来妈妈,_好奇地_______问道:“你说植物到底有没有眼睛?”
“植物怎么会有眼睛呢?”妈妈___微笑_____地答道。
假如牵牛花没有眼睛, 中间插上枝条的为什么不向外爬? 外围插上枝条的, 它们为什么不向里面爬呢? 我___疑惑不解_____地说。
妈妈___摸着我的头又微笑_____地说 这谁知道呢 不过 只要你有心 相信你一定能找到答案
是的,我一定要找到植物的“眼睛”!
(1)在横线上填上恰当的提示语。
(2)给短文第8、9自然段加上正确的标点。
(3)根据关联词,把句子补充完整,把文中的有关意思表达明白。
1、因为我不知道植物有没有眼睛,所以___我去问妈妈看她知道不__________________。(“我不知道植物有没有眼睛”画了横线)
2、如果___没有眼睛看不见东西_______,那么它就不会往枝条上爬。(“它就不会往枝条上爬”画了横线)
3、只要___有眼睛_______,就_能分辨方向,就可以爬上枝条________________。
4、尽管____我不知道它有没有眼睛______,但是我一定能找到答案。
(4)请根据第3、5自然段写的内容,画两幅花蔓向枝条上爬的简笔画。(描述一下即可,分两段,不要太复杂,我画画不好。)
(5)你能从自己平时的观察和阅读过的书中举出一个植物有“眼睛”的例子来吗?
爬山虎总是趴在墙上_______________________________________________________________
(6)你对植物还有什么新的或有趣的发现吗?如有,请写下来。
__________植物不仅可以观赏和食用,千奇百怪的植物还为人类的提供了研究的素材,为科学技术的发展做出了不小的贡献_____________________________________________________
画植物大战僵尸简笔画如下:
步骤一:先画一个圆。
步骤二:画出一个v型的嘴巴。
步骤三:画出六个小圆的叶子。
步骤四:画出头上的三个角和茎。
步骤五:画出牙齿和舌头。
步骤六:画眼睛。
步骤七:上色。
学习绘画的正确方法有:
1、培养正确的学习方法。培养正确的学习方法是建立在对物体的深人理解上的。我们画素描要懂得素描的基本要素,如形体、比例、结构、明暗调子、质量感和空间感等。
2、建立良好的整体意识。整体意识的建立在绘画领域中是一个很重要的因素,对我们将来的绘画发展具有很大的影响。培养整体意识可从观察事物人手,多观察、多比较,这样才能明确各个事物之间的关系,以便更好地把握整体。
3、建立形体的体积意识把握形体、表现体积感和空间感,是基础素描另外一个重要因素,不但要明确物体的状、比例、大小。
4、做好素描的基础训练。素描是表现或再现对象的最基本的绘画形式。素描作为学习绘画的方法和手段,必须掌握形体构成因素和结构,理解光影色调,理解边缘轮廓线和明暗交界线,以及具有对节奏的感受。
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