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【央视新闻客户端】
文化知识分享：
网上科普有关“有哪些奇妙的植物写一写”话题很是火热，小编也是针对有哪些奇妙的植物写一写寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
奇妙的植物如下：
1、食肉植物：食肉植物是一种能够捕捉和消化小动物的植物，它们通常生长在沼泽、湿地和其他缺乏营养的地方。这些植物的叶子和茎部能够分泌出消化酶，将捕捉到的小动物分解成营养物质吸收。
2、复活草：复活草是一种能够在干旱的条件下生存的植物，它能够在失去所有水分的情况下生存数十年。当水分再次变得可用时，复活草会迅速恢复生机，重新生长出绿色的叶子。
3、巨型海芋：巨型海芋是一种生长在东南亚热带雨林中的植物，它的花朵能够长到1.2米高，1.5米宽，被认为是最重的花。这种花的花瓣是粉红色的，中心是白色的，非常美丽。铁兰：铁兰是一种能够在极度干旱和高海拔地区生存的植物，它没有叶子，只靠茎部吸收水分和养分。
4、极地松果菊：极地松果菊是一种生长在北极和亚北极地区的植物，它的花朵非常美丽，是极地地区的一种标志性植物。龙舌兰：龙舌兰是一种生长在墨西哥和南美洲的植物，它能够产生大量的果汁和纤维，被广泛用于酿造龙舌兰酒和制作家具等用途。
植物的生长条件
1、光照：光照是植物生长的基础，它是植物进行光合作用的必要条件。光合作用是植物通过吸收二氧化碳、释放氧气的过程，能够为植物提供能量和养分。温度：温度对植物的生长影响非常大。不同的植物对温度的需求不同，但一般来说，温度过高或过低都会影响植物的生长。
2、湿度：湿度是植物生长的另一个重要因素。植物需要水分来维持其正常的生长和代谢。一般来说，植物需要空气湿度在50%-70%之间，土壤湿度在60%-80%之间。土壤：土壤是植物生长的基础，它提供了植物所需的营养和水分。
3、水分：水分是植物生长的关键因素之一。植物需要水分来维持其生命活动，促进其生长和发育。一般来说，植物需要的水分取决于其生长环境、生长阶段和气候条件等因素。养分：养分是植物生长所必需的元素，包括氮、磷、钾、钙、镁、硫等。
在我们这个五彩缤纷的世界里，生存着太多奇妙的动植物，今天小米要和大家分享的是一些奇妙的植物，别认为植物不会行动，就是弱势群体，其实很多植物都能叫人类惊叹，甚至有些植物还是天生的捕猎者呢。
1、植物界中最奇妙的猎手
猪笼草生长在温暖潮湿的环境中，马达加斯加、印度洋群岛、斯里兰卡、印度尼西亚等潮湿热带森林是其主要产地，中国云南、广东等省也有这
网上有关“简述电子商务的概念与内涵。”话题很是火热，小编也是针对简述电子商务的概念与内涵。寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
所谓电子商务(Electronic Commerce)是利用计算机技术、网络技术和远程通信技术，实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸介质单据(包括现金)进行买卖交易。而是通过网络，通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易(买卖)。
电子商务内涵：
1、 广义的电子商务的定义
电子商务是指交易当事人或参与人利用计算机技术和网络技术等现代信息技术所进行的各类商务活动，包括货物贸易、服务贸易和知识产权贸易之间（主要是企业与企业之间B to B、企业与消费者之间B to C）利用现代信息技术和计算机网络按照一定的标准所进行的各种商务活动。
对上述广义电子商务的定义，可以从以下几个方面来分析和理解：
首先，电子商务是一种采用最先进信息技术的商务方式。交易各方将自己的各类供求意愿按照一定的格式输入电子商务网络，电子商务网络便会根据用户的要求寻找相关的信息，并提供给用户多种交易选择。一旦用户确定了交易对象，电子商务网络就会协助完成合同的签订、分类、传递和款项收付结转等全套业务。为交易双方提供一种“双赢”的最佳选择。
其次，电子商务的本质是商务。电子商务的目标是通过互联网络这一最先进的信息技术来进行商务活动，所以它要服务于商务，满足商务活动的要求，商务活动是电子商务永恒的主题。从另一个角度来看，商务也是不断在发展的，电子商务的广泛应用将给商务本身带来巨大的影响。从根本上改变人类社会原有的商务方式，给商务活动注入全新的理念。
第三，对电子商务的全面理解应从“现代信息技术”和“商务”两个方面思考。一方面，电子商务所包含的“现代信息技术”应涵盖各种以电子技术为基础的现代通讯方式；另一方面，对“商务”一词应作广义的理解，是指契约性和非契约性的一切商务性质的关系所引起的种种事项。用集合论的观点来分析, 电子商务是现代信息技术与商务两个子集的交集。
2、 狭义的电子商务定义
狭义的电子商务定义是仅仅将通过因特网（Internet）进行的电子商务活动归属于电子商务。从发展的角度来思考问题，在考虑电子商务的概念时，仅仅局限于利用因特 ②懂得不正确的刷牙方法对健康的危害。
③了解从小养成良好的刷牙习惯，对健康成长的促进作用。
④通过学习，培养学生树立健康的意识、意识到健康与自己的生活时时相关的。
⑤关注自身健康，养成良好的个人卫生习惯。
重点和难点
通过资料分析，关注自身健康、养成良好的刷牙习惯。
课前准备
教师：准备幻灯片及牙齿模型、牙刷模型、。
学生：每人发一把牙具。
教学设计
一：新课引言：
通过找同学说一说牙齿的作用，指出美味的'食物能够使我们成长，而食物在进入我们的胃之前，要先经过牙齿的嚼碎，才能保证食物正常的消化吸收。
二：创设问题情境。
提问生活常识，我们为什么每天要刷牙？
刷牙的意义：通过说出牙齿的作用，懂得每天刷牙的意义：清洁牙齿，减少牙菌斑（虫牙）的发生，还对牙床起到按摩作用，促进牙龈的血液循环，改善其营养及氧的供应，有助于组织代谢，增强抗病能力，使牙齿更加坚固。
通过阅读课文，掌握刷牙一定要用儿童的牙膏和牙刷。
进行观看，讨论我们每天应该怎样养成刷牙好习惯？
引导学生运用生活经验，试着说出每天刷牙的好处。
引导学生进行资料观察与讨论
三：怎样正确的刷牙？思考分析：
①师生都拿起牙刷，共同边读课文、边刷牙。
训练思维能力。通过课文的学习，使同学们掌握
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