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【央视新闻客户端】 文化知识分享： > 6. 携手创新，共建和谐社会。
7. 新奥因成功而美好，员工因创新而精彩。
8. 诚实是做人之准则，信用是社会的灵魂，创新是企业的根本。
9. 成功者找方法，失败者找借口，开拓者找创意。
10. 行动是成功的开始，等待是失败的源头，创新是发展的桥梁。
11. 以质优取信于客户，以服务竞争于对手。
12. 诚信为本，精益求精。
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14. 占行业熬头，创世纪经典。
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16. 言有信，行有恒。
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18. 锁定目标开拓市场 主动出击快速成长
19. 今天付出明天收获 全力以赴勇创佳绩
20. 创新是企业发展的动力
科学技术创新宣传标语61、科学探索乐趣多，和谐发展你我他！
2、尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创造。
3、保护资源环境，造福子孙后代。
4、珍惜生命之水，节约光荣，浪费可耻。
5、科技引领 携手创新 共建和谐
6、坚持落实科学发展观，促进经济、社会和人的和谐发展！
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10、科技创新与科学普及是全社会共同的事业！
11、加强科学技术普及，提高市民的科学素质和综合能力！
12、用创新点缀人生， 让科技融入理想
13、强化自主创新、保护知识产权！
14、弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法！
15今日奇思妙想，明日硕果累累
在故事里，你可以看到各种各样的动物，他们生活在动物城里，他们像人一样穿衣、吃人吃的食物，不再以其他动物为食，用上了手机，过上智能化的生活。他们拥有不同的职业，成为这座城市不可或缺的一份子。他们住在不同的区域，有沙漠区、雨林区、冰雪区等。城市里配备了能够满足每种动物需要的设施和店铺，比如在楼与楼之间有专门给小老鼠过街的管道天桥，在火车上有三个尺寸的门，分别让大、中、小型动物通行，有专门卖给大象的超大冰激凌，还有提供给小老鼠宴会的超小蛋糕 在这座城市里你可以看到每种动物都平等相待，相互尊重，每种动物都有自己的发展机会。
Zootopia is a 2016 American computer-animated buddy-cop comedy, adventure and noir film produced by Walt Disney Animation Studios and distributed by Walt Disney Pictures.
The modern mammal metropolis of Zootopia is a city like no other. Comprised of habitat neighborhoods like ritzy Sahara Square and frigid Tundratown, it's a melting pot where animals from every environment live together — a place where no matter what you are, from the biggest elephant to the smallest shrew, you can be anything. But when optimistic Officer Judy Hopps arrives, she discovers that being the first bunny on a police force trong>
百度百科-哞哞参考资料：
动物拍手歌这首歌中写了公鸡、小猪、小狗的叫声，其相关内容如下：
1、你拍一，我拍一，一只公鸡喔喔啼；你拍二，我拍二，二只小猪咕噜噜；你拍三，我拍三，三只小猴叠罗汉；你拍四，我拍四，四只小兔学写字；你拍五，我拍五，五只小鹿在跳舞；你拍六，我拍六，六只小鸭水中游。
2、你拍七，我拍七，七只小羊在唱歌；你拍八，我拍八，八只小狗汪汪叫；你拍九，我拍九，九只小熊手拉手；你拍十，我拍十，十只小熊大合唱。
学习儿歌的建议
1、定期朗读儿歌：选择一些适合孩子的儿歌，例如传统儿歌、儿歌绘本或网上资源中的儿歌。每周安排一个固定的时间，如周末的下午，和孩子一起朗读儿歌。这可以帮助孩子熟悉儿歌的旋律和内容，同时提高语言和听力技能。
2、创造儿歌情境：为了帮助孩子更好地理解和记忆儿歌，可以创造与儿歌内容相关的情境。例如，对于有关动物或季节的儿歌，可以使用玩具、道具或自然环境来营造相应的氛围。这种互动方式可以激发孩子的学习兴趣和想象力。
3、结合音乐和动作：许多儿歌都具有鲜明的节奏和韵律，可以搭配简单的动作和音乐来增加学习的乐趣。例如，在朗读儿歌时，可以配合拍手、跺脚或敲击乐器等动作。这有助于提高孩子的音乐感和运动协调能力。
4、互动问答游戏：在朗读儿歌的过程中，可以穿插一些与儿歌内容相关的问题，和孩子进行互动问答。例如，“小猫咪在哪里？”然后让孩子回答：“小猫咪在沙发上。”这种游戏方式可以帮助孩子更好地理解和记忆儿歌内容，同时提高他们的专注力和听力理解能力。
5、创编自己的儿歌：鼓励孩子根据自己的经验和想象力，创编自己的儿歌。这可以帮助他们巩固已学的词汇和语法结构，同时培养创新思维和表达能力。
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